结尾言尽意未穷

文章发布时间:2015/5/28 0:01:10



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结尾言尽意未穷

 

好的作文结尾总是那么令人羡慕:人们把它比作是有力的豹尾,还比做是收紧的箩筐,说成是咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三,还说成是好厨师花心思制作的最后一道精美的甜品·····总之,好结尾它起着举足轻重的作用。
怎样的结尾比较好呢?老师就讲三点:
一是自然,二是巧妙,三是俏丽。
先说自然的结尾
这种结尾一般用在叙事性的文章,顺着故事的发展,让事件告一个段落。例如写一起车祸,救伤车把伤者送走,围观的人散去,地上留下血迹与汽车残骸,文章就结束了;写一个令人难忘的假期,当假期接近尾声,一切的活动伴随美好的记忆结束·····
     这种结尾是很安全的一种方式,做法像绕着一个湖走一圈,最后一定会回到原地,否则就是远足迷路,作文离题,那就麻烦了。
读几个这样的结尾句:
《月光曲》
“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
从那以后,我不再闯祸,不再调皮,世界上少了一个调皮的捣蛋鬼,却多了一个抱着小熊看星星的天使。〈〈弄丢了的天使〉〉
好好的一个家因为电视变得四分五裂,爷爷要走,爸爸垂头丧气,妈妈睡不着觉,都是电视惹的……”〈〈抢电视〉〉
《麻雀》我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
伴着夕阳,我们依依不舍地离开了天目湖。〈〈游天目湖〉〉
我和她已经有好几年没相见了,但只要想到这件事,她那可爱的模样便又浮现在眼前。〈〈我小时侯的同伴〉〉
    再说巧妙的结尾

举个例子吧。唐朝时候,一群考生在长安渡桥事设宴饯别。席间,要求各赋诗一首聊表惜别之情。只见某君站起,高声吟道:“东边一带杨柳树,南边一带杨柳树;西边一带杨柳树,北边一带杨柳树……”这也是诗吗?众人一阵哄笑。笑声刚落,此君又慢条斯理地吟道:“任他柳丝千万条,怎能系得行人住?”众人哗然,接着鼓掌,连称奇妙。“任他柳丝千万条”巧妙勾联了前四句所铺陈的景物,化腐朽为神奇;“怎能系得行人住”,巧妙地点题,将柳树拟人化,抒发了依依惜别之情。

这就是我们所说的“巧”。巧在哪里?巧在对前面内容的回应总结,还巧在,揭开面纱,使主题很明朗。

读这样的结尾例句。

1、总结全文

《养花》“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”

噢!原来如此。但是,我仍感到奇怪:蜘蛛为什么不织网捉虫,也不像壁虎那样用自己的本领去捉苍蝇呢?我想:这也许是适者生存的道理吧。〈〈蜘蛛〉〉

  2、照应开头

(开头)晶莹的雪花一片着一片地飘落下来。我和妈妈踏着软绵绵的雪地来到中山公园。我们观赏了雪景之后,又来到唐花坞

(结尾)唐花坞实在太惹人爱了,即使在大雪纷飞的严冬,我也能在这里看见春天!——〈〈  唐花坞里的春天 〉〉

结尾与开头呼应,文章首尾内容相通,中心突出,结构紧凑、完整。

如《背影》“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。
又如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”

     还如:

 我知道:世上本没有恨,只是心中的委屈多了,也便产生了恨。

      每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。〈〈每当想起这件事〉〉

3、点明中心

如“回到家里,我扑在爸爸怀里,兴奋地说: “爸爸,爸爸,我懂得科学了。科学在那些密密麻麻的电钮里,也在人们的生活中。您瞧,科学多有意思呀,我喜欢科学,我长大要研究科学!”——〈〈我爱科学〉〉

(点明“我”“喜欢科学,长大要研究科学”,这是全文的中心)

 

最后说俏丽的结尾。

每一位同学都希望自己写的文章美丽动人。怎样才能写出这样的文章呢?结尾大有“文章”可做。

1、引用用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。起到“言已尽,意无穷”的效果。

如:冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

2、抒情抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。

如:老师,我无论走到哪里,都走不出您的视野,感谢您的一路呵护,一路鼓励。〈〈感谢恩师〉〉

3、展开联想,留有余味

如《高大的皂荚树》的结尾:“想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……”

又如:《我的李老师》的结尾:我被老师那忘我的精神深深地感动了,我的眼睛湿润了。我发现同学们也是泪光闪闪,我们站起来向李老师走去……”这里的省略号,就省略了我们”“向李老师走去的结果,想象的余地是很广阔的。

还如:《选班长》的结尾我的同桌杨敏究竟能否当选?在下个礼拜一的班会上,即可见分晓,到时候再告诉你们。这个结尾,一问一答,让人深思关注,但却不给人答案,留下了余味和空白。我们就可以根据这个结尾,继续创造、想象、补充。

4、描写景物,
“渔歌远了,小船远了。听不见,也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。”(《卖蟹》)
“旁边,满头银发的奶奶,静静地站在那儿,看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的山菊花。看,她眼睛里流露出的是什么?是慈祥,哦,更是幸福!”(时莎莎《眼睛里的笑》)

关于怎样拥有一个美丽的结尾就讲到这里。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于平时扎实的训练之中。总之,不管什么方法结尾,都应该简洁明了,如果长篇大论,就会冲淡正文,喧宾夺主,给读者以画蛇添足之感,文章的感染力就大大削弱了。

1、和同伴交换看平时的习作,有没有写得不满意的结尾,把它修改得美丽动人。
自由写一篇习作,设计一个有意思的结尾  

 

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平菇营养丰富,在唐宋时期,它是宫廷菜,名曰“天花菜”、“天花蕈”。在现在生活中,平菇的别名又叫瓶菇、耳菇、侧耳、杨树菇。平菇含有抗肿瘤细胞的硒、多糖体等物质,对肿瘤细胞有很强的抑制作用,且具有免疫特性平菇含有的多种维生素及矿物质可以改善人体新陈代谢、增强体质、调节植物神经功能等作用.平菇性味甘、温;具有追风散寒、舒筋活络的功效;用干治腰腿疼痛、手足麻木、筋络不通等病症。常食平菇不仅能起到改善人体的

平菇营养丰富,在唐宋时期,它是宫廷菜,名曰“天花菜”、“天花蕈”。在现在生活中,平菇的别名又叫瓶菇、耳菇、侧耳、杨树菇。平菇含有抗肿瘤细胞的硒、多糖体等物质,对肿瘤细胞有很强的抑制作用,且具有免疫特性平菇含有的多种维生素及矿物质可以改善人体新陈代谢、增强体质、调节植物神经功能等作用.平菇性味甘、温;具有追风散寒、舒筋活络的功效;用干治腰腿疼痛、手足麻木、筋络不通等病症。常食平菇不仅能起到改善人体的



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