[转载]知识银行:新建构主义学习隐喻

文章发布时间:2015/5/28 23:56:56



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    新建构主义有一个重要隐喻,就是把网络看做知识银行。这个网络主要指的是互联网和与之相联系的一切有形无形的网络。根据关联主义理论,知识在网络中流通。对于学习者来说,学习者的大脑内的亿万个神经元也构成一个错综复杂的网络,我们可称之为内网;而互联网及其相关联的网络我们则称之为外网。在这个外网中有大大小小无数个结点,它们可以是博客、网站、数据库、电子图书馆、甚至人、组织等。我们可以把它们视为大大小小个人和组织账户,这些账户里储存着各种各样的知识。在网络时代,如何将内网与外网连接起来,是一项重要的学习技能。

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    在网络时代进行学习,我们要做的第一步就是在外网中开设一个个人账户。这个个人账户由如下几个部分组成:①本金,即我们前期已习得的知识。②利息,就是知识在网络中流通过程中衍生出来的知识,例如我们在网络中浏览、交流中获得的新知识;这种新知识还只是相对个人而言的,对整个社会来说并不是什么新的东西。③红利,这是我们通过有意识的知识创新所创造出来的新知识,这种新知识不仅能使个人受益,还可以让其他人也获益,是我们追求的最高目标。新建构主义主张网络时代的学习者应该成为高水平的知识超盘手,善于利用自己的本金和别人的投资进行知识的加工、整理和创造。


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    如何才能做到这一点呢?这需要掌握零存整取式的学习策略,通过有目的、有步骤的对知识和信息碎片的加工、整理、重组、创造,化零为整,成为网络时代的集知识之大成者。


台北有一位建筑商,年轻时就以精明著称于业内。那时的他,虽然颇具商业头脑,做事也成熟干练,但摸爬滚打许多年,事业不仅没有起色,最后还以破产告终。在那段失落而迷茫的日子里,他不断地反思自己失败的原因,但想破脑袋也找不到答案。论才智,论勤奋,论计谋,他都不逊于别人,为什么别人能成功,他却离成功越来越远呢?百无聊赖的时候,他在街头漫无目的地闲转,路过一家书报亭,就买了一份报纸随便翻看。看着看着,他的眼前豁

台北有一位建筑商,年轻时就以精明著称于业内。那时的他,虽然颇具商业头脑,做事也成熟干练,但摸爬滚打许多年,事业不仅没有起色,最后还以破产告终。在那段失落而迷茫的日子里,他不断地反思自己失败的原因,但想破脑袋也找不到答案。论才智,论勤奋,论计谋,他都不逊于别人,为什么别人能成功,他却离成功越来越远呢?百无聊赖的时候,他在街头漫无目的地闲转,路过一家书报亭,就买了一份报纸随便翻看。看着看着,他的眼前豁



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